Курсы английского языка для 1-2 классов
С 2015 года в Некрасовке
Ребята, которые в первом классе в 2015 году записались на курсы английского в Лингвистик, летом 2026 года сдали ЕГЭ и готовятся к поступлению в вузы.
11 лет преподаем английский язык в Некрасовке
История Лингвистик началась в 2015 году. За 11 лет работы в Некрасовке сотни ребят получили возможность улучшить успеваемость по английскому в школе, сдать международные экзамены, успешно подготовиться и сдать ГИА и ЕГЭ. Во многих семьях младшие дети последовали примеру старших братьев и сестёр, а мы получили возможность работать со вторым поколением детей во многих семьях. В сентябре 2026 года мы в двенадцатый раз откроем двери для учеников 1 и 2 классов в филиалах на ул.Вертолетчиков, 9к2 и Рождественская, 12, чтобы вместе с ребятами и родителями начать писать новую историю успеха в изучении английского.
Ниже мы постарались собрать ответы на самые популярные вопросы родителей
Выполнение домашних заданий - неотъемлемая часть успеха.
- Занятия проходят в игровой форме?
Конечно, программа занятий включает подачу и отработку материала и в игровой форме. Мы очень заботимся о том, чтобы ребятам было весело и интересно учиться. Однако к занятиям не следует относиться исключительно как к игре. Серьезный настрой и ответственное отношение к работе и выполнению домашних заданий существенно повысят шансы на успех и результативность.
- Предусмотрены ли пробные занятия?
Да, по предварительной записи Вы можете посетить пробное занятие. Если Вы позднее примете решение продолжить обучение, стоимость пробного урока будет включена в счет на оплату обучения. Если по каким-либо причинам Вы примете решение взять паузу или отказаться от сотрудничества, оплачивать пробное занятие не нужно.
- Задаете ли Вы домашние задания?
Ни одна из групп в нашем языковом центре не занимается без домашних заданий. Задания на дом выдаём всегда. Они обязательны к выполнению.
Конечно, программа занятий включает подачу и отработку материала и в игровой форме. Мы очень заботимся о том, чтобы ребятам было весело и интересно учиться. Однако к занятиям не следует относиться исключительно как к игре. Серьезный настрой и ответственное отношение к работе и выполнению домашних заданий существенно повысят шансы на успех и результативность.
- Предусмотрены ли пробные занятия?
Да, по предварительной записи Вы можете посетить пробное занятие. Если Вы позднее примете решение продолжить обучение, стоимость пробного урока будет включена в счет на оплату обучения. Если по каким-либо причинам Вы примете решение взять паузу или отказаться от сотрудничества, оплачивать пробное занятие не нужно.
- Задаете ли Вы домашние задания?
Ни одна из групп в нашем языковом центре не занимается без домашних заданий. Задания на дом выдаём всегда. Они обязательны к выполнению.
Всегда понятные домашние задания с пояснениями на русском языке.
- А что, если ребенок не понимает, как выполнять задания?
Домашние задания являются отражением проведенной на уроке работы. Они направлены на закрепление только того материала, который ребята и преподаватель уже отработали вместе на занятии. Если ребенок посетил занятие и принимал в нем участие, с высокой долей вероятности, он сможет справиться и с заданием на дом.
- Я не владею английским, как я смогу помочь ребенку в выполнении домашних заданий?
В 90% случаев роль родителя заключается в контроле выполнения заданий, помощи в воспроизведении направленных преподавателем медиа материалов, записи ответных голосовых сообщений для преподавателя (чтение, работа с фонетическими упражнениями). Знание родителем английского языка не требуется. Если будут вопросы, преподаватель и администратор постараются помочь.
- А что, если не выполнять домашние задания?
В таком случае лучше не приступать к занятиям в Лингвистик. Низкий результат не оправдает ожиданий.
Домашние задания являются отражением проведенной на уроке работы. Они направлены на закрепление только того материала, который ребята и преподаватель уже отработали вместе на занятии. Если ребенок посетил занятие и принимал в нем участие, с высокой долей вероятности, он сможет справиться и с заданием на дом.
- Я не владею английским, как я смогу помочь ребенку в выполнении домашних заданий?
В 90% случаев роль родителя заключается в контроле выполнения заданий, помощи в воспроизведении направленных преподавателем медиа материалов, записи ответных голосовых сообщений для преподавателя (чтение, работа с фонетическими упражнениями). Знание родителем английского языка не требуется. Если будут вопросы, преподаватель и администратор постараются помочь.
- А что, если не выполнять домашние задания?
В таком случае лучше не приступать к занятиям в Лингвистик. Низкий результат не оправдает ожиданий.
Очные занятия, онлайн и видео записи уроков. Вы ничего не пропустите.
- Что делать, если ребенок заболел?
В случае болезни, пожалуйста, оставайтесь дома на лечении до полного выздоровления. Если самочувствие позволяет, подключайтесь к занятию онлайн по Zoom. Если ребенок не может подключиться, напишите об этом заблаговременно до начала урока, мы подготовим запись. Ученик сможет позднее по видео записи проверить домашнее задание и проработать новый материал. Больничный в таком случае не станет причиной возникновения пробелов в знаниях. Материал будет усвоен.
- Могу я присутствовать на уроке с ребенком?
К сожалению, нет. В филиале на ул.Рождественская, 12 родители могут ожидать детей в коридоре в зоне ожидания. Вам будет отлично слышно, как работает преподаватель, и как проходит урок. В филиале на ул.Вертолётчиков, 9к2 зона ожидания для родителей не предусмотрена. У родителей будет возможность "подсмотреть” за тем, как проходит урок, по видео записи. Когда начинается сезон простуд, мы записываем и публикуем в общем чате практически каждое занятие.
В случае болезни, пожалуйста, оставайтесь дома на лечении до полного выздоровления. Если самочувствие позволяет, подключайтесь к занятию онлайн по Zoom. Если ребенок не может подключиться, напишите об этом заблаговременно до начала урока, мы подготовим запись. Ученик сможет позднее по видео записи проверить домашнее задание и проработать новый материал. Больничный в таком случае не станет причиной возникновения пробелов в знаниях. Материал будет усвоен.
- Могу я присутствовать на уроке с ребенком?
К сожалению, нет. В филиале на ул.Рождественская, 12 родители могут ожидать детей в коридоре в зоне ожидания. Вам будет отлично слышно, как работает преподаватель, и как проходит урок. В филиале на ул.Вертолётчиков, 9к2 зона ожидания для родителей не предусмотрена. У родителей будет возможность "подсмотреть” за тем, как проходит урок, по видео записи. Когда начинается сезон простуд, мы записываем и публикуем в общем чате практически каждое занятие.
Регулярные видео отчеты помогут Вам точно контролировать, чему научился ребенок.
- Как проходит обучение ребят 1-2 классов?
С первого урока мы стараемся активно развивать все аспекты речи: говорение, чтение, письмо и умение воспринимать англоязычную речь на слух. Например, когда ребята проходят названия цветов, они запоминают не отдельные слова, а в составе конструкций. Учатся задавать вопросы о любимом цвете, о том, какого цвета тот или иной предмет. Учатся давать ответы. При изучении букв, мы отдаем приоритет не заучиванию алфавита, а изучению звуков, которые дают буквы. Из изученных 4-7 букв учимся складывать слова и читать их.
- Как я узнаю, чему научился мой ребенок?
Чтобы не отвлекать Вас от важных дел длинными текстами, мы постарались показать в видео, что мы изучаем, и чему научится ребенок в первый месяц обучения, через 2 месяца, через 3 и так далее.
С первого урока мы стараемся активно развивать все аспекты речи: говорение, чтение, письмо и умение воспринимать англоязычную речь на слух. Например, когда ребята проходят названия цветов, они запоминают не отдельные слова, а в составе конструкций. Учатся задавать вопросы о любимом цвете, о том, какого цвета тот или иной предмет. Учатся давать ответы. При изучении букв, мы отдаем приоритет не заучиванию алфавита, а изучению звуков, которые дают буквы. Из изученных 4-7 букв учимся складывать слова и читать их.
- Как я узнаю, чему научился мой ребенок?
Чтобы не отвлекать Вас от важных дел длинными текстами, мы постарались показать в видео, что мы изучаем, и чему научится ребенок в первый месяц обучения, через 2 месяца, через 3 и так далее.
Первая неделя
Что изучают учащиеся первых и вторых классов на первой неделе в центре «Лингвистик»? 👇
На первой неделе обучения студенты центра языкового обучения «Лингвистик» закладывают фундамент для уверенного общения. В этом видео вы увидите, как проходят наши первые занятия.
На первых занятиях студенты:
- Знакомятся с базовыми фразами приветствия.
- Учат числительные и названия цветов.
- Начинают практиковать разговорную речь, учатся задавать друг другу вопросы о любимых цветах и отвечать на них.
На первой неделе обучения студенты центра языкового обучения «Лингвистик» закладывают фундамент для уверенного общения. В этом видео вы увидите, как проходят наши первые занятия.
На первых занятиях студенты:
- Знакомятся с базовыми фразами приветствия.
- Учат числительные и названия цветов.
- Начинают практиковать разговорную речь, учатся задавать друг другу вопросы о любимых цветах и отвечать на них.
Первая неделя обучения. Английский для 1 и 2 классов.
На первой неделе обучения студенты центра языкового обучения Лингвистик знакомятся с фразами приветствия, числительными, изучают названия цветов. Учатся задавать друг другу вопросы о любимых цветах.
Вторая неделя
На второй неделе мы переходим к более сложным задачам:
- Закрепляем числительные и цвета на практике.
- Вводим в активный словарь названия дней недели.
- Разбираем первые буквы и звуки.
- Приступаем к развитию навыков чтения!
Вторая неделя обучения. Английский для 1 и 2 классов.
На второй неделе обучения мы закрепляем числительные и названия цветов. Параллельно в игру вступают названия дней недели, первые буквы и звуки. Приступаем к развитию навыков чтения.
Третья неделя
- Приближаемся к завершению работы с алфавитом.
- Уделяем особое внимание именно звукам, которые дают буквы. Это ключ к правильному произношению и уверенному чтению.
- Отрабатываем различия между заглавными и строчными буквами.
- Наращиваем темп работы по программе развития навыков чтения.
Третья неделя обучения. Английский для 1 и 2 классов.
На третье неделе обучения мы приближаемся к завершению работы с алфавитом. Особое внимание уделяем не названиям букв, а звукам, которые они дают. Отрабатываем различия между заглавными и строчными буквами. Активно работаем по программе развития навыков чтения.
Первый месяц
Чему ребята научились за 4 недели:
- Словарный запас. Теперь они уверенно знают названия цветов, числительные, дни недели и базовые школьные принадлежности.
- Уверенное чтение. Программа развития навыков чтения дает свои плоды — ребята все увереннее и быстрее читают простые слова.
- Освоение алфавита. Мы не просто выучили буквы, но и закрепили их на практике. Теперь работа включает написание диктантов по буквам.
Первый месяц обучения. Английский для 1 и 2 классов.
Завершился первый месяц работы.
Словарный запас ребят включает названия цветов, числительные, дни недели, названия школьных принадлежностей. Работа с алфавитом включает написание диктантов по буквам. Ребята все увереннее читают простые слова.
Словарный запас ребят включает названия цветов, числительные, дни недели, названия школьных принадлежностей. Работа с алфавитом включает написание диктантов по буквам. Ребята все увереннее читают простые слова.
Второй месяц
Что происходит на занятиях на втором месяце:
— Какого цвета карандаш? — Зеленый.
- Внедрение грамматических конструкций. Ранее изученные школьные принадлежности теперь интегрируются в полноценные фразы.
- Диалоги. Ребята учатся задавать вопросы и отвечать на них. Например:
— Какого цвета карандаш? — Зеленый.
- Практика. Учащиеся активно тренируются рассказывать о том, какие предметы лежат в их собственных рюкзаках.
Второй месяц обучения. Английский для 1 и 2 классов.
Что это? - Это карандаш.
Какого цвета карандаш? Зеленый.
На втором месяце обучения ранее выученные названия школьных принадлежностей интегрируются в конструкции. Учащиеся тренируются рассказывать о предметах в своем рюкзаке.
Какого цвета карандаш? Зеленый.
На втором месяце обучения ранее выученные названия школьных принадлежностей интегрируются в конструкции. Учащиеся тренируются рассказывать о предметах в своем рюкзаке.
Третий месяц
Третий месяц в «Лингвистик»: системная грамматика и контроль результатов.
Три месяца занятий - это важный рубеж. На этом этапе мы не просто расширяем словарный запас, но и начинаем глубокую работу над структурой языка.
Главные фокусы третьего месяца обучения:
Три месяца занятий - это важный рубеж. На этом этапе мы не просто расширяем словарный запас, но и начинаем глубокую работу над структурой языка.
Главные фокусы третьего месяца обучения:
- Новая лексика в действии. Активный словарный запас ребят пополнился названиями игрушек. По нашей традиции, новые слова мы не заучиваем отдельно, а сразу отрабатываем в составе живых разговорных конструкций.
- Переход к системной грамматике. Ребята уже уверенно читают и пишут несложные слова. Самое время для осознанной работы с грамматическими навыками. Для этого в нашей программе предусмотрен отдельный специальный учебник.
- Прозрачный результат для родителей. Теперь следить за успехами детей можно не только по видео с занятий, но и по результатам регулярных письменных тестов, которые ученики пишут в конце каждого месяца.
Третий месяц обучения. Английский для 1 и 2 классов.
Ура! Новая лексика! Игрушки! Пишем тесты, работаем с грамматикой, записываем отчетные видео.
Четвертый месяц
Что мы успеваем сделать на четвертом месяце обучения:
- Новая важная тема. Активно пополняем словарный запас названиями частей тела.
- Погружение в грамматику. Переходим к важной грамматической теме и уверенно работаем с единственным и множественным числами существительных, а также конструкциями this is / these are.
- Развитие навыков чтения. Продолжаем регулярно читать. Только теперь читаем не просто отдельные слова, но и несложные небольшие тексты.
- Подводим итоги в конце декабря. Записываем отчетные видео. Готовимся в праздничному занятию.
Четвертый месяц обучения. Английский для 1 и 2 классов.
Подводим итоги. Записываем отчетные видео.
Пятый и шестой месяцы
Что в фокусе внимания на 5-м и 6-м месяцах обучения:
- Профессии и мир вокруг. Активно изучаем названия профессий, что позволяет ребятам рассказывать о профессиях родителей и принимать участие в новых увлекательных диалогах.
- Осваиваем основные предлоги, благодаря чему ученики теперь могут легко описать, где находится тот или иной предмет.
- Система интервального повторения. Наша главная задача - не забыть ранее пройденный материал. И мы справляемся с ней на отлично.
- Каждый урок начинается с разминки. Мы регулярно повторяем все изученные ранее слова, фразы и грамматические конструкции.
Пятый и шестой месяцы обучения. Английский для 1 и 2 классов.
Новая лексика. Предлоги. Повторение пройденного материала на каждой разминке.
Седьмой и восьмой месяцы
Мы выходим на финишную прямую учебного года! На 7-м и 8-м месяцах обучения наши студенты совершают качественный скачок — как в объеме словарного запаса, так и в технике чтения.
Новые вершины на этом этапе:
Новые вершины на этом этапе:
- Впечатляющий словарный запас. Активный багаж знаний каждого ребенка включает уже порядка 170 слов и устойчивых фраз!
- Жизненные и близкие темы. Мы пополняем лексику важнейшими повседневными темами - еда, одежда и названия всех членов семьи.
- Секреты произношения: активно осваиваем и закрепляем на практике правила чтения ключевых буквосочетаний - sh, th, ch.
Седьмой и восьмой месяцы обучения. Английский для 1 и 2 классов.
Активный словарный запас включает порядка 170 слов. Новые слова - еда, одежда, названия членов семьи. Теперь мы не просто продолжаем тренироваться читать, а закрепляем навыки чтения сочетаний букв sh, th, ch.
Девятый месяц
Девятый месяц обучения - это время гордости за наших студентов, фиксации результатов и демонстрации того, чему можно научиться с абсолютного нуля.
С каким багажом знаний наши ученики завершают этот год:
С каким багажом знаний наши ученики завершают этот год:
- Свободное чтение. Ребята уже не просто разбирают отдельные буквы, а уверенно читают несложные связные тексты по всем пройденным темам!
- Солидный словарный запас. В активном арсенале каждого ребенка - от 170 до 180 слов и готовых разговорных конструкций.
- Уверенная база для общения: ученики свободно ориентируются и строят диалоги в рамках 7 ключевых жизненных тем:
- 🍔 Еда и любимые угощения
- 🧥 Одежда на все случаи жизни
- 🏠 Дом и названия комнат
- 💼 Профессии и мир взрослых
- 🧍 Части тела и описание себя
- 🧸 Игрушки и хобби
- 🎒 Школьные принадлежности
Девятый месяц обучения. Английский для 1 и 2 классов.
Уверенное чтение и устная речь.
Надеемся, этот обзор помог вам детально представить, каких результатов достигнет ваш ребенок в нашем языковом центре.
Важно помнить, что изучение языка — это командная работа. Успех студента напрямую зависит от регулярности занятий и поддержки со стороны родителей. Каждое вовремя выполненное домашнее задание и ответственный подход к подготовке приближают ребенка к свободному владению языком и уверенности в будущем.
Важно помнить, что изучение языка — это командная работа. Успех студента напрямую зависит от регулярности занятий и поддержки со стороны родителей. Каждое вовремя выполненное домашнее задание и ответственный подход к подготовке приближают ребенка к свободному владению языком и уверенности в будущем.
Если у Вас остались вопросы, или Вы хотите записаться на пробное занятие, пожалуйста, напишите нам в мессенджер 8 906 063 20 87 (Макс, WhatsApp, Telegram). До встречи на занятиях!